网站首页 > 研究论述 > 研究论述

沈坤横向思维探索:智商高的人反而缺乏创新能力

发布时间:2014-10-20 20:50:50 浏览次数:1239



智商高的人一定比智商低的人更聪明吗?

 

在我们的传统思考习惯中,我们总是赋予智商以崇高的地位,如同我把具有新型思考电脑的“聪明”看得很重一样。如果你拥有高智商,那么一切思考在你大脑中都水到渠成,而且,你应该会比低智商者更有能力解决问题。

然而,这真是一个极大的误区,它已经在我们的传统教育中带来了两个灾难性的结果。第一个结果是,我们相信对于那些高智商人的思考,已经不需要再做什么。第二结果是,我们相信对于那些低智商人的思考,已经没法做什么,因此,我们不必费事教人们如何思考。直到近年来,这种心态才开始有所转变。

但遗憾的是,很多高智商的人却是贫乏的思考者。他们掉入了“智商陷阱”,这种陷阱分布于各个层面。例如,一个高智商的人可能先入为主地对事物形成某个观点,然后通过巧妙地选择假设和感知,来捍卫那个观点,而他越是为自己的观点进行辩护,就越不可能去全面地考察事物。因此,高智商的人可能陷入智商陷阱,他认为自己的观点正确的不能再正确。而智商不那么高的人由于不太确定自己的观点是否正确,所以反而有更多的意愿和机会去全面地考察事物以及其他人的观点。

商智商的人通常怀着一种智商的优越感长大,他们需要别人认为他们是“正确”和“聪明”的。这种人不愿意去冒险采用创造性和建设性的主意,因为这些主意需要时间来证明自身的价值和得到认可。高智商的人常常倾向于进行攻击和否定。如果你攻击某个人的观点或思考,就会迅速获得某种成就和优越感。在有关智商的术语中,攻击是非常廉价容易的,因为攻击者总是能够选择参考的框架。

高智商的大脑运行得非常快,有的时候还过于快了些。高智商的人可能根据初步接受到信息就妄下断论,而这比脑筋慢的人需要接受更多信息才下结论的情况要糟得多,这也是证明我们需要前面讲过的零度坚持的例子之一。

当你想买一辆跑得飞快的法拉利跑车的时候,钱非常有用。当你想拥有高智商的时候,基因就非常重要。但是,拥有一辆好的跑车,并不意味着你就自动成为一个好的驾驶者。你可能开着一辆好车,但驾驶技术奇烂无比,而别人有可能开着一辆破车,但驾驶技术精湛无比。汽车的马力和机械性能提供了潜能,而驾驶者的技巧正可以把这种潜能发挥出来。同样的道理,智商为我们思考提供了潜能,而思考技巧正可以把潜能开发出来。有的人智商较高,但不知如何善用它,有的人智商较低,但却将智商的潜能发挥淋漓尽致。

也许有一天,我们能够用一种简单的化学测试(比如注射一种化学药剂,然后对脑部进行扫描),来测量人们的智商。智商能在神经网络的多个点上进行作用,也许我们能够扫描到大脑的活跃区域“疲乏”得较快,于是大脑活动比往常更快地转移到下一个区域。如果负回馈(模式的抑制作用)较强,大脑的活动区域就受到更多的严格限制。模式的有效功能还可以在神经网络的很多点上得以增强,比如,如果具有连接功能的酵素比较强,大脑就更容易产生联想。

在过去,我们一直强调传统的IQ测试,因为我们一直欣赏这种测试的可靠结果,即使我们对所测试的内容有所质疑。整体而言,IQ的测试结果和学校表现的确高度相关,只因为学校的思考模式和IQ测试里所需要的思考模式非常相像(即都是反应式的和分析性的)。然而,IQ测试结果却难以预测一个人未来是否成功,因为掌握未来需要另一种类型的思考。当然,有些职业正好是学校教育系统的延伸,因此IQ测试可以作为一个良好的风向标。

很多人不明白,智商的一个核心因素竟然是大脑的记忆能力,很多智商高的人其大脑记忆能力很强,他能记住很多看过的读过的各种知识,这种优越性导致在面对各种智力竞赛的时候,有足够的条件将记忆库中的各种信息调来使用。

但很遗憾,记忆力强不能成为解决问题的优势,而决定一个人是不是具有解决难题能力的是他的创造能力,创造力与记忆力完全是两个概念,记忆力是记忆已知的信息,创造力是创造未知的事物。可叹的是,在我们中国,依然有太多各种各样的校外辅导班,在以提升孩子的记忆力为幌子,忽悠我们的家长。

我经常把思考描述成“智商在经验基础上发挥作用时的操作技巧”。我们需要操作技巧来充分利用经验所提供的潜能,这正是我为什么投入在学校思考教学上的原因。实践经验证明,即使是天才学生(具有顶级IQ),也需要和其他普通的人一样学习思考技巧,至少在某种程度上,这样做也有助于克服他们天生的高傲。

高智商的孩子往往看起来偏好“反应式”的思考,他们善于在给定的信息之下解答谜题,而不擅长于需要自行搜集信息、评估所需因素以得出结论的“前向式”思考,也不喜欢去思考未来的远景、事物的平衡,以及解决方案的实用性。

显然,我们可以把“智商”定义成思考中所有完美的事情,因此,通过这一定义,这一范围以外的任何事情都不能称为“智商”。这是一种后见之明的定义,它对于描述思考过程毫无用处,只是比较适合用来形容“卓越的思考”而已。但问题是:为什么高智商有时候却导致不明智的行为呢?

其实,“智商”一词更合适的用途是用来描述大脑活动的过程、大脑运作的速度,以及大脑中智商测试中表现良好的能力。它描述的是一种过程,而不是结果。

高智商之所以有时导致不明智行为,也许是因为一些化学平衡(酵素、神经传输元等)会导致谨慎、胆怯以及其他抑制智商成功运用的人格特质。也许是因为高智商更多地集中在反应式思考和解答谜题方面,而不指向需要包括猜测、排序等能力的广泛的“前向式”思考。也许是因为缺乏技巧的高智商不足以应对自如。也许是因为高智商本身就具有反效果。高个子的人有时具有优势(他能够俯瞰人群),但有时处于劣势(比如在挖散兵坑的时候)。刀子越锋利越有用,但同时也越危险。因此,高智商或许真的有助于我们进行更完美的感知活动,但问题是,这种感知活动有较大的局限性,我们将这种有局限的感知活动进行得越完美,得到的结果就越有限。

感知的自然行为是形成固定的模式,大脑会迅速的辨认出这些模式,然后分毫不差地运用它们。正如我反复强调过的,这一过程最初具有较高的生存价值,但它随后却把世界锁定在非常有限的、僵化地境地。依靠化学作用来进行活动的大脑,最终只得到了贫乏的感知(就宽度、深度、考察面和不同的视角而言)。

在前面的内容中,我已经展示出感知和桌面逻辑是非常不同的。我并没有说感知是一种完美的系统,不仅如此,感知领域事实上并不存在真理。但是,通过理解感知,我们可以意识到它的局限,从而设计出一些思考工具来让我们从感知系统中获益更多。

在学校里,高智商的孩子学会了如何服从制度,比如,如何通过考试,如何取悦老师,如何只做需要做的作业等等,但创造力更多地体现在那些不愿意当乖孩子的叛逆分子身上(因为他们不想在服从方面出类拔萃)。然而,如果我们能够了解创造力(像横向思维那样的创造力)的游戏规则,我们就可以得到一个有趣的悖论:乖孩子现在可以变得比那些叛逆分子更有创造力,因为他们更擅长于新的游戏规则。

因此,我们必须打破高智商已经足够的传统观念,而且,智商与创造力一点关系都没有!

公司地址:深圳市福田区南园路68号上步大厦11楼    

沈坤专线:13825239378  邮箱:szakun@vip.sina.com

沈坤微信:szakun  公众号:横向思维(skhxsw)

双剑东北分公司:吉林省长春市修正大厦11楼

电话:13825239378  沈坤

 

 

Copyright © 2014 深圳市双剑破局市场营销策划有限公司 All Rights Reserved.

网友投稿请寄:szakun@vip.sina.com

技术支持:百隆玛网络